2500-PL-PS-SP3/9-O4 dr hab. Joanna Czarnota-Bojarska Diagnoza w organizacji WYKŁAD

Kurs towarzyszący na platformie kampus. Dostępny dla osób zapisanych.

Spis tematów:

18 II Evidence – based practice
25 II Techniki diagnozy
4 III Opis stanowiska i opis pracy
11 III Okresowa ocena pracowników
18 III Metody diagnozy – testy i kwestionariusze zdolności
25 III Metody diagnozy – testy i kwestionariusze osobowość
1 IV Rozmowa oceniająca
8 IV Metody diagnozy – wywiad przygotowanie
15 IV Metody diagnozy – wywiad prowadzenie
29 IV Metody diagnozy – symulacje grupowe
6 V Metody diagnozy – symulacje indywidualne
13 V Planowanie i prowadzenie diagnozy
20 V Problemy etyczne diagnozy
27 V Diagnoza organizacji
12 VI test zaliczeniowy

Test zaliczeniowy będzie odbywał się na ostatnich zajęciach czyli 12 czerwca o godz. 16.00

Przypominam, że test ma status zaliczenia, a nie egzaminu.

Nie będzie drugiego terminu, obecność jest obowiązkowa, zwalnia wyłącznie choroba, poświadczona zwolnieniem lekarskim
(skan zwolnienia należy wysłać mailem do wtorku do godz. 14.00)

Na test składać się będzie 60 pytań jednokrotnego wyboru
Minimum do zaliczenia to 60% czyli 36 pkt., z tym że punkty liczone będą łącznie z zadaniami dodatkowymi

Przeliczenie punktów na oceny:
36-40 pkt dst (3)
41-45 pkt dst+ (3+)
46-50 pkt db (4)
51-55 pkt db+ (4+)
56-58 pkt bdb (5)
59-60 pkt celujący (6)

UWAGA: test obejmuje też wiedzę z literatury dodatkowej:

B. Rożnowski & P. Fortuna (red.) „Psychologia biznesu”, PWN, 2020
Rozdz. 2. Etyczne aspekty pracy psychologa biznesu w obszarze HR
Rozdz. 3. Psychologiczna diagnoza zachowań i zjawisk w organizacji
Rozdz. 4. Badanie jakościowe zachowań w organizacji
Rozdz. 5. Cechy intelektu i osobowości w przewidywaniu funkcjonowania pracowników
Rozdz. 7. Indywidualny rozwój pracownika
Rozdz. 10. Praca ludzka i jej analiza
Rozdz. 12. Proces doboru personelu: procedury i metody
Rozdz. 13. Ocena pracy – ewaluacja efektywności i potencjału pracowników

Czarnota-Bojarska, J. (2017). Psychologia organizacji i pracy oparta na dowodach. w: T. Chirkowska-Smolak, A. Hauziński [red.]: Zarządzanie oparte na dowodach. Teoria i praktyka. Kraków: Wydawnictwo LIBRON, 17-25

Chirkowska-Smolak, T. (2017). Wykorzystanie zogniskowanych wywiadów grupowych (badań fokusowych) do pomiaru postaw pracowników. w: T. Chirkowska-Smolak, A. Hauziński [red.]: Zarządzanie oparte na dowodach. Teoria i praktyka. Kraków: Wydawnictwo LIBRON, 41-54

Lipińska-Grobelny, A. (2005). Ośrodek oceny (Assessment Centre). Zarządzanie Zasobami Ludzkimi, 3-4, 102-112

Magnusson, D. (1991) Wprowadzenie do teorii testów. Warszawa: PWN, rozdz. 12. Prognoza indywidualna. Klasyfikacja i selekcja (226-261).

Zadania dodatkowe (składane przez kampus)

za każde zadanie +1 pkt. do wyniku testu
za wykonanie wszystkich zadań +1 pkt.
za brak wykonania jakiegokolwiek (ani jednego) zadania -2 pkt.
zadania muszą być składane w terminie:
zadanie 1: od 18 II do 4 III, godz. 16.00
zadanie 2: od 11 III do 25 III, godz. 16.00
zadanie 3: od 1 V do 15 IV, godz. 16.00
zadanie 4: od 29 IV do 13 V, godz. 16.00